引言： 什么是 ADO 存取数据库时的分页显示？如果你使用过目前众多网站上的电子公告板程序的话，那你应该会知道电子公告板程序为了提高页面的读取速度，一般不会将所有的帖子全部在一页中罗列出来，而是将其分成多页显示，每页显示一定数目的帖子数，譬如 20 条。
摘要：
我们经常用google来搜索东东，也看到了它的在结果中搜索的功能。
在论坛中曾有人问到，如果用 asp 在搜索结果中再次搜索的问题。
下面就是一个完整的解决方案。
设计思路：
把搜索的内容传递过来，中间用“,”号隔开，统计出搜索的关键字，然后用sql语法的“and”连接起来形成一个新的查询语句。
asp代码，下面的代码不提供数据库下载......
摘要：一个排列问题：给定集合 {a,b,c}，其全排列为：abcacbbacbcacabcba如何写一个程序，打印一个给定集合，如：{´1´,´2´,´3´,´4´,´5´,´6´,´7´}的全排列？
程序作者：y0h<%dim ......
一个关于ADO访问数据库实现分页什么是 ado 存取数据库时的分页显示?如果你使用过目前众多网站上的电子公告板程序的话,那你应该会知道电子公告板程序为了提高页面的读取速度,一般不会将所有的帖子全部在一页中罗列出来,而是将其分成多页显示,每页显示一定数目的帖子数,譬如 20 条.想不想了解如何实现分页显示?请看本文！ 什么是 ado 存取数据库时的分页显示?如果你使用过目前众多网站上的电子公告板程序的话,那你应该会知道电子公告板程序为了提高页面的读取速度,一般不会将所有的帖子全部在一页中罗列出来,而是将其分成多页显示,每页显示一定数目的帖子数,譬如 20 条.这就是数据库查询的分页显示,如果你还不明白,去看看 yahoo 等搜索引擎的查询结果就会明白了. 【程序编程相关:
一個成功的項目必勝的條件】 «动态网站设计十八般武艺 --asp 篇»一文从第一期至今已与朋友们一起度过了大半个年头,相信通过在这一段时间中的学习.实践到再学习.再实践,大家已经能够熟练运用 asp 的内建对象. activex 组件去编写一些基本的 asp 应用程序.从我收到的朋友们的来信中可以明显的感觉到,大家的 asp 功力正不断地提升.最近很多朋友来信希望我写一些 asp 在现实运用中的实例.因此,从本期开始我决定将«动态网站设计十八般武艺 --asp 篇»的定位从介绍与学习 asp 基础知识转向到 asp 实际运行的探讨与深化.应朋友们的要求,在本期中我将给大家着重谈一谈“ado 存取数据库时如何分页显示”的问题. 【推荐阅读:
用ADox获得表的唯一索引】 一.将数据库中所有符合查询条件的记录一次性的都读入 recordset 中,存放在内存中,然后通过 ado recordset 对象所提供的几个专门支持分页处理的属性: pagesize( 页大小 ). pagecount( 页数目 ) 以及 absolutepage( 绝对页 ) 来管理分页处理. 【扩展信息:
高级愚蠢程序员之pointer】 那么究竟如何才能做到将数据库的查询结果分页显示呢?其实方法有很多,但主要有两种: 二.根据客户的指示,每次分别从符合查询条件的记录中将规定数目的记录数读取出来并显示. 两者的主要差别在于前者是一次性将所有记录都读入内存然后再根据指示来依次做判断分析从而达到分页显示的效果,而后者是先根据指示做出判断并将规定数目的符合查询条件的记录读入内存,从而直接达到分页显示的功能. 我们可以很明显的感觉到,当数据库中的记录数达到上万或更多时,第一种方法的执行效率将明显低于第二种方法,因为当每一个客户查询页面时都要将所有符合条件的记录存放在服务器内存中,然后在进行分页等处理,如果同时有超过 100 个的客户在线查询,那么 asp 应用程序的执行效率将大受影响.但是,当服务器上数据库的记录数以及同时在线的人数并不是很多时,两者在执行效率上是相差无几的,此时一般就采用第一种方法,因为第一种方法的 asp 程序编写相对第二种方法要简单明了得多. 在这里作者就以我们常见的 asp bbs 程序为例,来给大家分析一下如何在 bbs 程序里实现分页显示功能,由于我们一般使用的 bbs 程序的数据库记录数与同时访问的人数都不会太多,所以以下程序实例是使用的先前所介绍的第一种分页显示方法. 进行 ado 存取数据库时的分页显示,其实就是对 recordset 的记录进行操作....
下一页 摘要：这篇文章以vb生成的dll封装asp代码来连接数据库（以access数据库为例）。
一般情况下我们在用asp连接access的数据库时通常都会进行如下的操作
´//proconn.asp<%dim proconnset proconn=server.createobject("adodb.connection")proconn.open "dr......
