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"信息化校园"--校园可持续发展的选择
信息化校园,就是一个网络化.数字化.智能化有机结合的新型的教育与学习的校园平台,是由校园网支持的学习环境. 【程序编程相关:IP网络存储技术之完全解析】在整个人类正逐渐步入学习化社会的今天,教育信息化.教育终身化与教育全球化正在与必将带来教育的全面变革.而信息化校园的建设与完善,将是这一变革的入手点. 【推荐阅读:存储虚拟化详解存储技术基础】
在信息化校园中,教师与学生可以通过校园网获得丰富的资源,他们再不会因为学校图书馆资源的限制而影响教学质量与学习积极性.网络就象一个百宝箱,为人类的学习提供无穷无尽的资源. 【扩展信息:SAN存储技术进阶知识】
高度发达的计算机网络是信息化校园的核心技术支撑.具体的形式就是校园网,即在校园范围内连接的计算机网络,它将行政管理.信息管理.教学服务.研究开发等各类系统连接起来,实现这些系统之间的信息交换与信息服务.网络化的内容还应该包括与校园网及其整个国际互连网的充分互连.正因为如此,校园的教学.科研资源与社会知识资源实现了高度整合,使信息化校园成为完全开放.超越时空的校园平台与知识中枢.
在信息化校园中,学生可以方便地得到教师的个别化的辅导,通过同步与异步师生交互,教师可以满足不同学生的个性化的需要,使得学生真正成为学习的主体.
在信息化校园中,学生与学生之间可以开展协作学习,许多新的教学方法,例如:探究教学法.课题式教学法.问题解决教学法等不仅可以培养学生认知的能力,而且可以培养学生做事的能力.生存的能力与合作的能力.由于这些方法都需要丰富的资源.教师的个别化指导与学生间广泛的合作,因此,只有在信息化校园的教学环境中,才能够真正实现.
1.校园网建设目标
发展校园网应有长远的目标,力争利用现有的计算机技术与网络通信技术,把校园建成现代化的校园网,实现与其它校园之间的计算机联网与信息资源共享,建成教育科研信息基础,建成功能齐全的网络管理系统.
校园网项目实施后,将有助于学校实现日常管理与办公自动化.计算机辅助教学.教学资源制作的自动化.图书情报检索服务.internet服务等目标,达到教师备课.学生学习.教育教学管理的现代化,实现信息交流功能.教学服务功能.学生学习功能及学校管理功能.
校园网建设应有以下几个现在与未来的目标:
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