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公共数据库系统得到学校各部门的支持是件好事,但应用的增多也让这套上线于2003年的系统逐渐不堪重负,特别是将其与学生选课应用相结合之后,系统的压力日益突现,存储的空间也出现了不足,因为在系统构建初期仅仅是考虑存储校园公共信息.
另外,华东师范大学还计划为教师在网上开办教师个人空间.多媒体教学等新应用,这些功能在原有系统当中实现起来也非常困难. 【程序编程相关:NetApp发布VTL产品及解决方案】
“这一平台使用一年多以来,获得了非常好的效果,所支持的应用越来越多,但面临的压力也越来越大,特别是学生选课系统给平台带来的压力.学生点击所选的科目之后,系统的反应速度会比较慢,而且遇到选课高峰时期,还会出现系统不稳定的情况.”程静对记者说. 【推荐阅读:2006年值得期待的11项创新】
基于这几方面需求的考虑,华东师范大学开始准备对原有系统进行升级,为平台选择一套容量空间更大.运算能力更强的系统. 【扩展信息:IBM：开放系统的虚拟存储】
“我们希望系统升级后,无论是10000名学生同时选课,还是1个学生选课,系统的反应时间都是差不多的.”程静描述了系统升级后的期望.
另外,因为这套系统已经成为整个数字化校园最底层的支持平台,系统升级期间任何的风险都会对校园的管理.教学工作产生不利影响,必须慎重行事.
升级项目在得到学校学科办的批准之后便开始启动,首先,学校通过校内的信息化专家小组对升级方案进行了可行性论证.
随后,又展开了招投标工作,专家组还对投标的方案进行了甄选与论证.
最后,在2005年初,项目组将选定的方案及设备,整套搭建在了学校的实际环境当中进行测试运行,并且进行了大批量选课的压力测试,这一过程一直延续到2005年的6月份.
经过整个暑假的安装调试之后,在2005年9月底新学期开学的时候,系统升级工作宣告完成.
细心准备规避升级风险
系统升级最怕遇到问题就是系统的兼容性问题,特别是架构的变化,使得出现风险的可能性会被大大加强.
因为新系统选择了富士通的硬件平台,虽然同样运行solaris操作系统,但是这两个平台之间是否能够平稳过渡,是摆在程静等人面前的最大问题.
因此,在进行方案论证的过程中,校方详细审查了厂商提供的系统兼容性方面的完整报告.... 下一页