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走在中国信息化前沿的高教信息化,通常也是新技术.新应用的最早实践的行业之一.高校较许多其他行业更容易接受与尝试信息化新概念.新技术.新应用.江苏工业学院在信息化整合过程中,率先采用刀片服务器,就是这一特点的典型写照.
关注应用,关注管理 【程序编程相关:欧洲企业已经开始部署RFID技术？】
江苏工业学院信息化建设的总体设计方案提出于21世纪初,目的是把学院建成一个全校园的高速.开放.多媒体的教育信息化平台,使校园计算机网络在教学.科研.管理中发挥重要作用,总体水平达到国内高校先进水平. 【推荐阅读:IEEE放弃努力 UWB将存在两种标准？】
与国内其他的高校信息化建设情况一样,国内很多的高校同样面临着数据大集中的问题.多年“各自为政”,没有统一的平台.统一标准的信息化建设,开始阻滞高校信息化应用.江苏工业学院也同样认识到,面对信息化建设的发展,学院信息化建设还存在一些亟待解决的问题,如尚未形成综合的.开放的.分布的信息服务总平台;缺乏统一的规划与规范化的建设管理等. 【扩展信息:适应需求 应用服务器向SOA靠拢】
江苏工业学院信息化建设始于1994年,学院信息化建设主要进行了校园网的建设,实现与互联网的连通.1999年至2005年,学院信息化建设第二阶段,主要进行了远程教育信息化建设,实现了楼与楼之间千兆连接,百兆直接上桌面的高速网络带宽;同时也实现了通过音视频的远程教育.此外,江苏工业学院还将所有与学生相关的应用都实现了信息化,如教学计划.培养方案.自动化课表生成.学籍管理等.2005年,经近十年的艰苦努力,江苏工业学院软件建设等方面都取得了显著进展,信息化程度处于国内高校的前列.
因此,在江苏工业学院信息化建设规划中,对以往学校信息化系统的整合完善,实现数据共享,以及建立起好的硬件平台,尤其是提供足够的带宽,让用户可以实现从任何网络的高速访问,成为目前信息化建设的重要任务.
江苏工业学院充分考虑学院现状,认识到加强学院原有的校园idc(internet data center) 是实现整合完善江苏工业学院信息化应用最佳的途径.校园idc除了具有传统的数据中心所具有的特点外,如数据集中.主机运行可靠.7×24服务.反应速度快等,还应具有良好的机房环境.网络带宽.大的存储数据空间.优秀的服务功能等.校园idc的建设既需要本着经济的原则“量入为出”,也需要能够从容应对未来服务需求的扩张.
江苏工业学院的校园idc此前主要采用机架式服务器.... 下一页